当前位置:首页 > 交际礼仪文书 > 表扬信

幼儿表扬信

时间:2024-02-18 13:13:35
幼儿表扬信模板集合九篇

幼儿表扬信模板集合九篇

在不断进步的社会中,我们使用上表扬信的情况与日俱增,表扬信在写作上具有一定的格式要求。你所见过的表扬信是什么样的呢?以下是小编为大家整理的幼儿表扬信9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿表扬信 篇1

在这春暖花开的季节,我的心情也像这明媚的天气一样。当然我的好心情是因为我家李雨珊小朋友的成功升班带来的,现在想做的就是以一颗感恩的心写这封感谢信这一件事。

珊珊升到中班三周了,看到孩子能适应的这么快,各方面表现的这么好,我想感谢之类的话都不能足以表达中班的三位老师对她的细心照顾和耐心教导,我想称三位老师为辛勤的“园丁”和充满爱心的“妈妈”更为贴切,你们比我们家长还要认真的照顾珊珊这样一个“小树苗”和班里其他的小朋友们。说实话,给珊珊升班我只是抱着试试看的想法,一直比较纠结,珊珊能有现在的表现是在我的意料之外的。孩子能有这样的表现,与中班的刘老师和施老师、旁老师老辛勤付出和在小班时梁老师、李老师、魏老师打下的良好基础密不可分。在此对几位老师和所有关心爱护珊珊的老师、园长、小朋友深表谢意!!!

最令我感动的是,每次接送孩子,老师总会耐心的与我们家长沟通,针对孩子的性格特点,给我们这些只会纸上谈兵的家长提出合理的建议。几位老师总能从细微处捕捉每个孩子的特点,这足以说明她们对孩子的尽心尽力和良苦用心。比如说,我女儿就是一个好奇心很强的孩子,无论在小班还是在中班老师们总是鼓励她、引导她去观察思考。

我们的老师在培养孩子的能力和良好学习习惯方面做得确实很到位,珊珊现在回家都会主动的读书和写字。我的观点就像在开家长会时园长提到的一样,我不在乎孩子多学几个字,会做几道题,在乎的是培养孩子能力和良好习惯,我想这对孩子是受益终生的。对我们的老师在这方面的辛苦工作深表敬意和感谢!

每天看到女儿和班里的小朋友开开心心的样子,就觉得她们在人生的最初阶段(也是重要的启蒙阶段)能遇到这些好老师们,能在这样一个让家长放心和满意的幼儿园里生活是多么的幸运和幸福。

在今后的日子里,老师们的辛勤耕耘和付出一定会结出累累硕果,会赢得越来越多人的尊敬,你们是最可爱、可敬的人。我们的贝贝星幼儿园也会因为有你们这些默默付出的好老师和运筹帷幄的肖园长而成为孩子们的乐园。我们的幼儿园明天会更好!

此致

敬礼!

govyi

20xx年x月x日

幼儿表扬信 篇2

寒风起,落叶增,园里大家保洁忙。今天大风过后,满院一地金黄,虽然落叶很美,可是却给公共环境的保洁增加了很大的工作量,如果不及时清理就会有安全隐患。

感谢下午所有热情参与进来,配合陈师傅帮忙扫院子的炊事员,保健医,保育员,教师,以及行政管理等人员。大家不怕累不怕苦不怕脏的精神让人感动,因为你们的辛苦付出,才在那么快的时间让院子恢复洁净,让我们幼儿园环境更加美丽。通过扫落叶,体现了庆安幼儿园一家人的温暖与团结,让大家感受到无论你在从事那个岗位,你都不孤单。

劳动是美德,古人曾说”一屋不扫何以扫天下”,希望在庆安幼儿园这个大家庭中,我们继续保持团队齐心合力,互相帮助的精神和优良传统。相信有了我们大家的努力,庆安幼儿园的环境会越来越好。

再次谢谢大家,你们辛苦啦。

  表扬人:

  年月日

幼儿表扬信 篇3

俊颐你入园一个多学期了,在梁老师、陈老师、彭老师的爱护帮助下,妈妈发现俊颐很多进步的地方:

1、你是一个礼貌的好孩子!每天起床都会跟爸爸妈妈问个早,见到老师、阿姨叔叔都会主动问好!

2、上课认真了。(上次听黄金班的汇报课,俊颐基本是没有怎么听课,但老师每问一个问题俊颐都会积极的举手发言。)

3、马马虎虎地跳完一只舞蹈。

4、有纪律了。(音乐响起该去喝水就去喝水,该去厕所就去厕所)

5、有了自己喜爱的同学,比如黄家麟,符思源等幼儿园孩子。

6、十分有孝心。舅妈问小牛“爸爸回成都什么什么去了?”小牛回答:“爸爸赚钱啊!”“赚钱给你买奶粉吗?”“不是的,爸爸赚钱是给婆婆公公买新房子的!”;“小牛明天我们去和早茶罗。”“好啊,我要叫太婆一起去!”(小牛很少见太婆,太婆小牛刚出生到6个月大的时候太婆帮忙指导带小牛的,但小牛会走,会说之后就没有常见到太婆了,每年就见几次而已,但小牛有什么好事,总是忘不了叫上太婆。)

20xx年5月25日,在友谊剧院,妈妈也是第一次看俊颐跳舞,在家俊颐一直不愿意跳舞给妈妈们看,整个过程妈妈是情不自禁地笑着看完,心里那种喜啊,真的很难形容。妈妈的喜不是因为俊颐跳得很好,而是看到俊颐原来是会跳舞的,妈妈喜啊!俊颐班这里有些同学跳地很不错,羡慕!

纵向对比一下,俊颐进步了不了。横向对比一下,俊颐你还要向很多同学学习!俊颐加油!妈妈和你一起继续进步!

  俊颐妈妈

  20xx年6月14日

幼儿表扬信 篇4

尊敬的园领导:你好!

我是贵园大班xx小朋友的家长。首先,我代表我的孩子,向贵园所有的老师道声:辛苦了!新年快乐,感谢您为孩子付出的一切!

自从思曼入园三年,在老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,每天都嚷着要去幼儿园,晚上也告诉我们今天很开心。孩子平时由妈妈接送,有时我偶尔去接孩子,每次一进班级,张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,张老师爱拍拍经过面前孩子的脸,摸摸孩子的头,可亲热了,老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。

我知道,张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进教室,老师脸上始终洋溢着母爱的光辉,亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动?孩子身上承载了我们全部的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长感觉很放心,大班的每位老师都非常的负责。年轻的赵老师、默默无闻的李老师都对孩子和蔼可亲。

幼儿园从上到下,从园长,老师到传达室,都非常的和气认真,不论是对班中的孩子,只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料,不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样,没有任何孤独感。

此致

敬礼!

  20xx年x月x日

幼儿表扬信 篇5

尊敬的校领导:

您好,我是贵园小二班xxx同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体教师表示感谢。

xxx入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的变化,作为家长我感到由衷的欣慰。

首先,他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时,xxx吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。

其次,性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子,不愿意与人交往,也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼,也喜欢与旁人交谈,并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了,原来他只喜欢汽车和英语,现在有了更多爱好,喜欢唱歌、跳舞等其他活动。

此外,还有许多方面,例如良好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他开始了社会性的表现。

刚开始把xxx送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级,高高兴兴的上学,甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的,感谢小二班的老师教导与帮助,让家长完全放心,让xxx茁壮成长。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

幼儿表扬信 篇6

尊敬的××老师:

你们好!

我谨以此信表达我们全家人对市二幼×班×老师的衷心感谢!

我的女儿xx进入贵园后在×班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们高兴的看到了xx在老师的培养下一点一滴的成长和进步。

最明显的变化是xx入园以来,逐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的.家务,并且语言表达能力也有了明显提高,还学会了与人沟通和主动关心别人,亲戚、朋友们都十分羡慕我有这么一个懂事的女儿。xx在学习上的态度更令人欣喜,在老师们的精心教育下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯,并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的兴趣,这些都是老师们对她悉心培养的可喜成果。

记得她刚入园时,性格有些内向,还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种情况,老师因材施教,及时与我们沟通,探讨教育孩子的方法。到现在,即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小朋友在一起,并且在家会经常提起老师和小朋友们,表明了她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意,老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯洁的心灵中。

每当看到xx在入园后的种种变化,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、茁壮成长与老师的无微不至的关心、爱护和不厌其烦的教育引导等无私奉献是分不开的,内心更是充盈了对老师的感激之情。我们也再次感觉到市二幼师资力量强、教学环境好、教学质量优,为孩子选择这样的学校是理想、明智的选择。

最后请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最诚挚的感谢,并道声:老师,您辛苦了!

  XXX

  20xx年xx月xx日

幼儿表扬信 篇7

亲爱的园长,老师们!

今天,我就要离开我生活了整整三年的幼儿园了,我的心中充满了忧伤,我不禁回忆起这三年的点点滴滴。从初入园的那个全园闻名的爱哭、粘人、不好好睡觉、敏感的孩子到现在的自信、阳光、快乐的Daniel哥哥,阳光小帅哥(老师对我的爱称),我经历了一个从量变到质变的过程。这三年中,我收获了师生情(老师对我深厚、无私的爱)、友情(拥有一群铁哥们)和“爱情”(都有可结婚的对象了)。我的人生有了一个非常,非常美好的开始……

感恩幼儿园,感恩我深爱的和深爱我的Ellen老师、Rainbow老师、Penny老师,还有曾经教过我的Barbie老师、Daisy老师、Annie老师,以及未曾教过我的老师们!我怀着一颗感恩的心,祝园长、各位老师身体健康!工作顺利!祝各位还在园的小朋友快乐,开心地度过每一天!祝福我的幼儿园越办越好,成为所有小朋友快乐的第二家园!我怀着一个无比感恩的心来歌颂:

我的幼儿园

我会永远记得你——我的幼儿园!我更会乘上“红黄蓝”歌声的翅膀飞向更广阔的天空!!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

幼儿表扬信 篇8

尊敬的幼儿园领导:

您们好!

我是大二班刘恒睿的妈妈,孩子升入大班近两个月的时间了,生活习惯和学习习惯都有了很大的进步,在此要感谢本班的张春丽老师、宗淑琴老师和刘琳琳老师,是她们用爱心、耐心和专业智慧,使孩子很快适应了大班的生活,并深深地喜欢上了自己的小集体。

升入大班后,班主任张老师召开了一次家长会,在与她的交流中,虽然张老师只与孩子们接触了两周的时间,但对每个孩子的性格和特点都有所了解,指出了孩子们的缺点和改正的办法:每天进班级后都大声与老师和小伙伴们打招呼,学会与人交往,重感情、懂礼貌。让他们养成良好的生活习惯,孩子中午午睡时入睡较慢,老师们都是和他讲道理,现在每天放学后孩子都会高兴地告诉我:妈妈,我今天睡得可快了!

通过与张老师和刘老师的沟通,针对孩子爱做小动作的坏习惯,一开始正式上课就把他安排在前排位置,提醒他要集中精力注意听课,从根本上让孩子讲成注意力集中的好习惯。上大班后,每天都有家庭作业,在和孩子复习的过程中,感受到孩子在幼儿园掌握的文化知识量越来越大,可以感受到老师在日常的教学中付出了大量的心血。

孩子各方面的变化,让我们家长感到无比的欣慰。使我们深刻体会到张老师对幼儿教育事业的热爱,体会到张老师对孩子们的耐心,体会到张老师对教育方式方法的钻研,体会到张老师在教育中对孩子健康人格的正面影响。她以母性的胸怀包容每一个孩子,因势利导,结合孩子的优点,鼓励个性化发展,每周推出三位周明星,鼓励孩子上台表演展示自己的才能,给了每个孩子平等的发展机会,了解孩子,尊重孩子,想方设法多给孩子们一些知识技能。对孩子们来说,张教师本身就是一种教育环境,一种教育因素。

人生有许多第一次,而进入幼儿园是孩子们第一次走出家庭,开始走上社会。孩子们通过幼儿园认识家庭成员之外的人,接受老师的教育和养护,他们在这里的经历将在很大程度上决定了他们今后面对社会生活时的人生态度。这是他们人生中所有第一次中的最最重要的一次。三年即将过去了,我们庆幸选择了哈佛摇篮幼儿园,让孩子有了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的成长环境,为孩子们进入小学做好了各种准备。在此,我们向以继园长为首的全体教职员工表示诚挚的感谢。

我们还要感谢大班的全体老师。张老师、刘老师、宗老师,她们早来晚走,一心扑在孩子们身上,她们关心、爱护孩子像慈爱的妈妈,不厌其烦地纠正孩子们的缺点又像耐心的教育家,她们以强烈的责任心陪伴孩子们走过了人生最关键的几年时光,遇上这样的教师对孩子来说是人生的一大幸事。大二班的宗老

师对孩子的生活饮食照顾的非常好,能根据孩子是否上火等身体状况控制他的饮食,所以孩子很少生病,出勤率非常高。

在大二班这个集体中,孩子感到无比快乐充实,我们心中充满感激,在与本班其他孩子家长的交流中,家长们也都非常认可老师们的教育方法,对大二班全体老师的工作非常满意。让我们再次感谢大二班全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们永远的乐园。

此致

敬礼!

  刘恒睿的爸爸妈妈

  20xx.10.21

幼儿表扬信 篇9

月亮班亲爱的老师和小朋友们:

大家好!

时间过的真快,幼儿园的小班生活下周就要结束了,大家即将迎来一个长长的暑假。

在这里,首先祝福大家都过一个愉快的暑假,好不好?然后,我要表扬一下我们班的张锦东小朋友。

一年前,张锦东刚来月亮班的时候,还是一个懵懂的小朋友,对幼儿园的一切还很陌生。

现在,张锦东已经成长为一个“大哥哥”了,有了好多小进步。

大家想听吗?

现在,张锦东小朋友每天早睡早起,而且都是自己穿裤子和鞋子,有时甚至比妈妈穿的都快。

现在,每次吃饭前,张锦东都会把手洗干净,吃饭的时候细嚼慢咽,不说话,吃完饭还主动将自己的碗送回厨房,很棒。

现在,张锦东会静静地躺下午休,会有礼貌地跟那些与他打招呼的人挥手问好,问别人问题的时候会说“请问”,会说“谢谢”……现在,张锦东在外面和小伙伴们玩的可好了,有一次他在滑滑梯旁边捡了几个青石榴,还送给张雅宁一个,又送给马思琪一个,说“我们仨都可以玩啦”;还有一次也是玩滑梯的时候,张锦东看见前面有个小弟弟,就耐心地在后面排队等待,很有礼貌。

有时候,张锦东还会教妈妈一些好玩的舞蹈和游戏。

记得有一次,张锦东腿伸直坐在床上,一只手在膝盖上打圈,另一只手轻拍膝盖,然后换手再做,我问他在哪儿学的,张锦东自豪地回答“杨老师教的。”还邀请我“妈妈你也来做”;还有一次,电脑里放一首叫《鲁冰花》的儿歌,张锦东听见了连忙跑来告诉我“妈妈,妈妈,我会跳,我们王老师教过这个。”说着就跟着歌声跳起来了,动作有模有样,好看极了;有时张锦东跟我去值班,我们办公室门口有一个长长的走廊,我们俩就在那走步子,我说“东东,手摆起来走”,于是张锦东抬头挺胸,边走边向我示范“祝老师让这样走:小手摆起来,小脚踏起来,眼睛向前看,向--前--看!”原来,月亮班的小朋友们在幼儿园有这么多有趣的活动啊,难怪大家每天都高高兴兴上学,开开心心放学呢!

好了,今天就说到这里,谢谢大家的聆听,暑假过后继续我们“爱与自由”的月亮班生活,好不好?再次祝月亮班的小朋友健康成长,祝月亮班的老师永远美丽!

此致

敬礼

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

《幼儿表扬信模板集合九篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式